年方五十二,工龄三十六年。实际文化程度小学。岁月耗损情况大致如下:
  七年生产建设兵团。一手拿锄头一手拿枪,就是不读书。
  两年钳工。车铣刨磨都摸过。
  四年大学。成绩一般,但从没补过考。
  三年教师。学校楞说我是学得好的,还让我留校误人子弟。
  三年香港公司工作经历。说是贸易经理,其实就是跑街的,中港两头跑。
  十六年都撂在了海南。干的基本上都是这个那个主任,总经理一类的简单活。
  有一位大人物说:重要的事情通常都是简单的,而做好简单的事情又是最困难的。工作了快四十年,刚刚悟明白这个理儿。
  还剩下多少年搞不清楚。真的想确确实实做好一件半件最简单的事儿。仅此而已,岂有他哉。

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   普通的帖子 标题:我们希望学校能够重视学生的期末教师评定卡
莘莘学子 

:2005-1-15 16:02:40


  标题:我们希望学校能够重视学生的期末教师评定卡

希望能够严格地参考教师评定卡,并加以观察,不合格的老师换掉算了,不能让他们误了学生的前途……

 
赞成

:2005-1-15 22:04:56


  标题:

我顶“莘莘学子”的贴。在某种程度上说:“教师评定卡”对领导了解教师情况有着一定的作用。学生的前途是耽搁不起的。
但我也在此奉劝学生珍惜这个机会,不要假公济私,利用这个“教师评定卡”对那些平时批评过他/她的老师进行诬陷。特别是有些不爱学习,但在班上又有一定的势力的学生更是煽动同学攻击那些有责任感的严师们。
古人云:“严师出高徒”。可现在的学生又有几人能理解呢?有些教师所带的学生平均成绩在全年级最差,班级评定中的扣分也最多,可他/她在“教师评定卡”中的评价却最高。这说明了什么?是否现在世道变了,只有“宽师才能出高徒呢?”
“没有规则就不成方圆”,学习成绩的提高必须要有纪律来做保证,如果学生们只考虑个人情感,毫不尊敬老师,不顾事实地评价老师的话,只能让老师们夹着尾巴来教书,学生上课讲话不敢管,作业不交没办法,吸烟“没看见”,甚至为谈情说爱的学生开绿灯…,而那些看不惯的有能力,有水平,又有责任心的好老师只好远走高飞!
同学们,你们是为什么来学校呢?你们希望将来成为什么样的人呢?
我在此向也向我们尊敬的领导提个建议:是否可以把““教师评定卡”改成“优秀教师评定卡”,正如我们只评“三好学生”,“优秀学生干部”,而从未评过谁是“差生”一样。其目的是扭转学生的导向问题。培养学生尊敬教师,树立真正的优秀教师形象。未被评上的教师自然会自责。并深思自己在教学中的不足。学生在卡上填上他们喜欢的老师,并说出为什么。这样一定能使gky的师生关系融洽,师乐教,生爱学,一片尊师爱生的新气象在GKY升起,师生都爱gky! 这样不好吗?

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总经理 

:2005-1-17 13:53:13


  标题:

意见收到,谢谢。

学校正在推行电子教师评价系统及酝酿评选“国科园名师”活动。希望能与您的意见相吻合。

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江志 

:2005-1-17 23:24:05


  标题:

       中学部教导处对40个班的全体学生进行了教育教学情况调查,被评教师125名,优等占79.2%,良等占18.4%,中等占2.4%,差等没有。结果显示,学生对教师总体情况是好的,师生关系是融洽的。学生在表上和在网上向老师提的意见,我们将一一转达,以便老师提高教学水平和改进服务态度,这就是教学相长。欢迎同学提意见。不过,老师不是公众人物,不宜点名,我们要尊师,这是我们民族的美德。当然,老师也一个普通的人,改进也有一个过程,希同学谅解。

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丫头片子 

:2005-1-18 11:05:41


  标题:

有个小建议哟。希望能够把教师评定卡的结果发到每个教师的信箱里呢。

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同意

:2005-1-18 11:13:13


  标题:

老师不清楚学生的评价真实结果,请领导辛苦一下,把信息反馈给其本人。或信箱、或面谈,即使是评上优的也有必要知道。谢谢!

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